教育部關于印發《新時代高校教師職業行爲十項准則》《新時代中小學教師職業行爲十項准則》《新時代幼兒園教師職業行爲十項准則》的通知
日期:2019-04-14 17:34:06  发布人:050032  浏览量:1052 打印本文

教育部關于印發《新時代高校教師職業行爲十項准則》

《新時代中小學教師職業行爲十項准則》

《新時代幼兒園教師職業行爲十項准則》

的通知

教師〔2018〕16號


    各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生産建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校、部省合建各高等學校:

  为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,进一步加强师德师风建设,我部研究制定了《新時代高校教師職業行爲十項准則》《新時代中小學教師職業行爲十項准則》《新時代幼兒園教師職業行爲十項准則》(以下统称准则)。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

  一、准則是教師職業行爲的基本規範。師德師風是評價教師隊伍素質的第一標准。長期以來,廣大教師牢記使命、不忘初心,愛崗敬業、教書育人,改革創新、服務社會,作出了重大貢獻,黨和國家高度肯定,學生、家長和社會普遍尊重。但是,也有個別教師放松自我要求,不能認真履職盡責,甚至出現嚴重違反師德行爲,損害教師隊伍整體形象。制定教師職業行爲准則,明確新時代教師職業規範,針對主要問題、突出問題劃定基本底線,是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛,是深化師德師風建設,造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的關鍵之舉。

  二、立即部署紮實開展准則的學習貫徹。各地各校要立即行動,結合落實師德師風建設長效機制,開展准則的學習貫徹。要結合本地區、本學校實際進行細化,制定具體化的教師職業行爲負面清單及失範行爲處理辦法,提高針對性、操作性。要做好宣傳解讀,堅持全覆蓋、無死角,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和准確把握,做到人人應知應做、必知必做,真正把教書育人和自我修養結合起來,時刻自重、自省、自警、自勵,自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模,維護教師職業形象,提振師道尊嚴。

  三、把准則要求落實到教師管理具體工作中。要把好教師入口關,在教師招聘、引進時組織開展准則的宣講,確保每位新入職教師知准則、守底線。要將准則要求體現在教師聘用、聘任合同中,明確有關責任。要強化考核,在教師年度考核、職稱評聘、推優評先、表彰獎勵等工作中必須進行師德考核,實行師德失範“一票否決”。改進師德考核方式方法,避免形式化、隨意化。完善師德考核指標體系,提高科學性、實效性。

  四、以有力措施堅決查處師德違規行爲。各地各校要按照准則及相應的處理指導意見、處理辦法要求,嚴格舉報受理和違規查處。對于發生准則中禁止行爲的,要態度堅決,一查到底,依法依規嚴肅懲處,絕不姑息。對于有虐待、猥亵、性騷擾等嚴重侵害學生行爲的,一經查實,要撤銷其所獲榮譽、稱號,追回相關獎金,依法依規撤銷教師資格、解除教師職務、清除出教師隊伍,同時還要錄入全國教師管理信息系統,任何學校不得再聘任其從事教學、科研及管理等工作。涉嫌違法犯罪的要及時移送司法機關依法處理。要嚴格落實學校主體責任,建立師德建設責任追究機制,對師德違規行爲監管不力、拒不處分、拖延處分或推诿隱瞞等失職失責問題,造成不良影響或嚴重後果的,要按照幹部管理權限嚴肅追究責任。

  各地貫徹落實准則的情況,請及時報告教育部。教育部將適時對落實情況進行督查。

教育部

2018年11月8日

新時代高校教師職業行爲十項准則

  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,爲國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,爲進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規範職業行爲,明確師德底線,引導廣大教師努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,特制定以下准則。

  一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教學活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

  二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

  三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

  四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教學本职工作的兼职兼薪行为。

  五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的事宜。

  六、堅持言行雅正。爲人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得與學生發生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥亵、性騷擾行爲。

  七、遵守學術規範。嚴謹治學,力戒浮躁,潛心問道,勇于探索,堅守學術良知,反對學術不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果,或濫用學術資源和學術影響。

  八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,爲人正直;不得在招生、考試、推優、保研、就業及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

  九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學生及家長財物,不得參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動,或利用家長資源謀取私利。

  十、積極奉獻社會。履行社會責任,貢獻聰明才智,樹立正確義利觀;不得假公濟私,擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益。

新時代中小學教師職業行爲十項准則

  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,爲國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,爲進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規範職業行爲,明確師德底線,引導廣大教師努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,特制定以下准則。

  一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教學活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

  二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

  三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

  四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教學本职工作的兼职兼薪行为。

  五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生。

  六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不得在教育教學活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

  七、堅持言行雅正。爲人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得與學生發生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥亵、性騷擾行爲。

  八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,爲人正直;不得在招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

  九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動,不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

  十、規範從教行爲。勤勉敬業,樂于奉獻,自覺抵制不良風氣;不得組織、參與有償補課,或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

新時代幼兒園教師職業行爲十項准則

  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,爲國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,爲進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規範職業行爲,明確師德底線,引導廣大教師努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,特制定以下准則。

  一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,擁護中國共産黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在保教活動中及其他場合有損害黨中央權威和違背黨的路線方針政策的言行。

  二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

  三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過保教活動、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

  四、潛心培幼育人。落實立德樹人根本任務,愛崗敬業,細致耐心;不得在工作期間玩忽職守、消極怠工,或空崗、未經批准找人替班,不得利用職務之便兼職兼薪。

  五、加強安全防範。增強安全意識,加強安全教育,保護幼兒安全,防範事故風險;不得在保教活動中遇突發事件、面臨危險時,不顧幼兒安危,擅離職守,自行逃離。

  六、關心愛護幼兒。呵護幼兒健康,保障快樂成長;不得體罰和變相體罰幼兒,不得歧視、侮辱幼兒,嚴禁猥亵、虐待、傷害幼兒。

  七、遵循幼教規律。循序漸進,寓教于樂;不得采用學校教育方式提前教授小學內容,不得組織有礙幼兒身心健康的活動。

  八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,爲人正直;不得在入園招生、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

  九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動,不得推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利。

  十、規範保教行爲。尊重幼兒權益,抵制不良風氣;不得組織幼兒參加以營利爲目的的表演、競賽等活動,或泄露幼兒與家長的信息。

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